بسم الله المولى الأجلِّ سبحانه له الحمدُ في الأولى والآخرة، نستفتحُ بالذي هو خير، ربنا عليك توكلنا وإليك أنبنا وإليك المصير.
يسر أسرة تحرير مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية أن تضع بين أيديكم العدد الثاني والتّسعين (92)، والذي تضمّن مجموعة من الدراسات الأكاديمية العلمية الرصينة والمتنوعة، وكعادتها تسعى المجلّة منذ تأسيسها إلى أن تكون منبرًا متاحا لجميع الباحثين والمنشغلين بحقول المعرفة الإنسانية والإجتماعيّة.
و يطيب لي أن أقدّم جزيل الشكر للمساهمين في صدور هذا العدد، و كذا المحكمّين وفريق التدقيق اللغوي، والباحثين الذين شاركوا بأعمالهم.
والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل،،،
رئيس التحرير / د.جمال بلبكاي
الفهرس
الصفحة | |
7 | الافتتاحية |
9 | مقترح دعامات لسياسة تربويّة تضمن حقّ المتعلّم (ة) التونسيّ (ة) في تعليم ذي جودة، محمّد بالرّاشد- جامعة جندوبة، تونس. |
31 | أقسام الكلمة في اللغتين العربية والتركية: دراسة تقابلية، هاني إسماعيل رمضان – جامعة جيرسون، تركيا. |
47 | انحراف من هم بدون مأوى قار، دراسة ميدانية لحالات التشرد بالمجال الحضري لمدينة مراكش، رشيد أنزيض/ إشراف زهير العلوي، جامعة سيدي محمد بن عبد الله، المغرب. |
67 | المجتمع القبلي المغربي من منظور الآخر: تعدد الإطارات النظرية و محدودية التفسير، محمد شرقي، المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش- المغرب. |
81 | السلطة البيداغوجية: الإنتاج وإعادة الإنتاج ، أحمد أهل السعيد، جامعة محمد الخامس، المغرب. |
93 | العجائبيّ في أمكنة الفعل الدرامي بين غايات إيهام المشاهد ومسارات إدماج طفل التوحّد، زهير بن تردايت، المعهد العالي للعلوم الإنسانية بمدنين، جامعة قابس، تونس. |
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
© جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي