يسعدنا أن نضع بين أيادي الباحثين العدد الثّامن والثّلاثين من مجلة “جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية”، سائلين الله تعالى أن ينفع بما فيه من بحوث علمية جاءت متنوعةً بين تخصصات المجلة المتعددة، والتي بلا شكّ ستفتح المجال للتواصل بين المتخصصين و أصحاب الخبرات في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية، و يوسع دائرة الإفادة من البحوث و الدراسات التي تندرج تحت مظلة هذا المجال بمفهومها العلمي الواسع.
يبقى المبدأ الأساسي للمجلة هو الاستمرارية، وهذا لن يتم إلا ببحوثكم وأعمالكم العلمية ، لذلك كلنا شرف باستقبال جل الأعمال سواءً من طرف أساتذة أو طلبة الدراسات العليا.
الاحتراق النفسي و علاقته بجودة الحياة لدى العاملين بالمناوبة الليلية في مصلحة الاستعجالات الطبية؛ عبد الكريم مأمون/جامعة الجزائر 02 – أ.د. نبيلة بوعافية/جامعة البليدة 02.
27
التفكك الأسري و عملية التنشئة الاجتماعية للطفل، أ.قليل محمد رضا/جامعة ابن خلدون، الجزائر.
39
تنمية الخيال العلمي ضرورة ملحة في المؤسسات التعليمية العربية: دراسة وصفية، أ. حمادة السيد الشريف/جامعة المدينة العالمية،ماليزيا أ. منيرة الدليمي/إدارة تعليم الخرج،المملكة العربية السعودية.
53
تحدّيات القائمين بالاتصال في مجال الصحافة الرقميّة:المواقع الإلكترونية اللبنانية نموذجاً، فيرونيك أبو غزالة،طالبة دكتوراه/الجامعة اللبنانية، لبنان.
61
كرونولوجية اكتساب الحدث الجانح للسلوك العدواني في البيئة المغلقة–دراسة ميدانية على عينة من الأحداث الجانحين بمركز إعادة التربية لولاية سطيف– د .أومليلي حميد – أ.بكار بوبكر/جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2،الجزائر.
77
درجة توافر مهارات التدريس الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية،جامعة صنعاء؛ د. صفية ناجي إسماعيل الدعيس/جامعة صنعاء، الجمهورية اليمنية.
91
اتجاهات معلمي المدرسة الابتدائية نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات:دراسة ميدانية ببعض مدارس مدينة المسيلة؛ الباحث بوزيد محمد فارح/ جامعة محمد بوضياف المسيلة- الباحث جمال ياحي/جامعة الجزائر 2.
مقالات باللغات الأجنبية
107
Entreimpératif de développement et Appréhensionde surpopulation en Algérie:analyse rétrospective et prospective, Belaidi Mohamed Amine,Doctorant en démographie• Dr.Derdiche Ahmed, Université Blida II, Algérie.
121
Le phénomène associatif dans son champ théorique et sociologique, et son apport au développement local, Mahdid Fatah.Doctorant•Nekmouche Jugurta/ Université Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou.
139
The precision of the estimations of some methods of the CTT and IRT as a base to display the differential item functions in the different item ordered test formats, Abdelnaser Sanada bdulmutallib Alakayleh/Tests & exams department at ministry of jordan education.
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
