الحمد لله رب العالمين الذي أخرجنا من ظلمات الجهل والوهم إلى أنوار المعرفة والعلم، و اللهم صل وسلم وبارك على عبدك ورسولك أشرف الأنبياء والمرسلين، وعلى آله وأصحابه أجمعين، أما بعد:
نضع بين أيديكم العدد الرابع بعد المئة 104 (جانفي 2024)، والذي تضمن مجموعة مقالات موزعةً على جملة من التخصصات في العلوم الانسانية والاجتماعية، حيث تخضع كل البحوث للجنة تحكيم ولجنة علمية تضفي عليها صبغة المصداقية العلمية، لذلك تحرص المجلة بشكل دائم على تشجيع الإبداع الفكري والتنوع المجالي والدقة العلمية، لتحقيق هدف شامل وواسع ألا وهو خدمة البحث العلمي وترقيته.
والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل،،،
رئيس التحرير / د. جمال بلبكاي
حمل من هنا مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية العدد 104.
الفهرس
الصفحة | |
9 | الافتتاحية |
11 | تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على التنشئة الأسرية للأطفال، محــمدي فوزية (جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر) |
29 | مناهج تحليل االسّياسة الخارجيّة: مُلخّص، سيوبا سوادغو (جامعة كيبيك بمونتريال، كندا) |
43 | التربية والتغير الاجتماعي، لحسن دحماني (أستاذ باحث/ المغرب) |
67 | الصورة في الثورة التحريرية بين الرمزية التاريخية وخطاب المستعمر، مليكة بوخاري (المدرسة الوطنية العليا للصحافة وعلوم الإعلام، الجزائر) |
87 | دور خصائص بيئة التعلم وممارسات المدرس البيداغوجية في استثارة دافعية المتعلم، الحسن عبد النوري(المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين الدار البيضاء، سطات، المغرب) |
107 | الاستفادة من مشروعات مؤسسة الويكيميديا في نشر تراثنا وحضارتنا، محمود نديم نحاس – سحر أبو صالح (جامعة الملك عبد العزيز،جدة، المملكة العربية السعودية) |
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
© جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي