Skip to content

JiL.Center

Primary Menu
  • عن المركز
  • رئيسة المركز
  • شروط الانتساب
  • منشوراتنا
  • مؤتمرات وملتقيات
  • دوراتنا
  • محاضراتنا
  • مسابقاتنا
  • Cont@cts
موقع مجلات مركز جيل البحث العلمي
  • Home
  • الخصائص العامة لتخطيط المدينة الإسلامية: مدينة فاس نموذجا

الخصائص العامة لتخطيط المدينة الإسلامية: مدينة فاس نموذجا

admin 2023-12-09 2 min read

الخصائص العامة لتخطيط المدينة الإسلامية: مدينة فاس نموذجا

Les caractéristiques urbaines générales de la ville musulmane : Exemple de la ville de Fès

د. مصطفى عرباوي (جامعة الحسن الثاني، المغرب)

Dr AARBAOUI Mostafa, université Hassan II, Maroc

مقال منشور في  مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد 101 الصفحة 75.

ملخص:

ارتبط ظهور الحضارات بنشأة المدن، إذ إن المدينة هي الوعاء المادي للحضارة والمجال الأساسي الشاهد على تطورها عبر الأزمنة والعصور، فقد عرفنا الحضارات القديمة من خلال الأبحاث الأركيولوجية التي أخرجت مدنا من غياهب النسيان، وأبانت عن مستوى التحضر والعمران لدى الشعوب والحضارات، وذلك من خلال النبش في الخصوصيات التخطيطية والمعمارية. وهكذا استقر البحث التاريخي على إفراز أنماط حضرية مختلفة منها؛ المدينة الميزوبوطامية والمدينة الإغريقية والمدينة الرومانية والمدينة الإسلامية … لكل نمط حضري خصوصياته من حيث التخطيط والتدبير والعمران، حسب الثقافة السائدة والمرجعيات المعتمدة، وفي هذا الإطار، تعد المدينة الإسلامية من أبرز الأنماط الحضرية في العالم وذلك انطلاقا من خصوصياتها الهندسية والمورفولوجية، ويبدو من خلال دراسة تفصيلية لمدينة فاس باعتبارها نموذجا حيا لازال قائما إلى حد الآن، أن المدينة الإسلامية بشكل عام تميزت بخمس خصائص تخطيطية؛ أولها شعاعية التصميم، وثانيها الارتكاز على محور، وثالثها البناء المتضام للمنازل، ورابعها التوزيع الوظيفي للأحياء، وأخيرا البناء من جنس الطبيعة.

الكلمات المفتاحية: المدينة الإسلامية، الحضارة، التخطيط الحضري، التاريخ الوسيط، مدينة فاس، التمدن، العالم الإسلامي، العمران، العمارة، تصميم المدن.

Résumé :

L’émergence des civilisations est étroitement liée à la naissance des villes, car la ville est le socle matériel de la civilisation et le principal témoin de son évolution à travers les époques et les âges. Les civilisations anciennes ont été identifiées par le biais de recherches archéologiques qui ont mis au jour des cités de l’oubli, révélant ainsi le degré de développement urbain et civilisationnel des peuples. Cela s’est fait en examinant les caractéristiques planifiées et architecturales. Ainsi, la recherche historique a identifié divers modèles urbains, tels que la cité mésopotamienne, la cité grecque, la cité romaine, la cité islamique, etc. Chaque modèle urbain présente ses propres caractéristiques en termes de planification, de gestion et d’urbanisme, en fonction de la culture dominante et des références adoptées.

Dans ce contexte, la ville islamique est l’un des modèles urbains les plus remarquables au monde en raison de ses caractéristiques architecturales et morphologiques. Une étude détaillée de la ville de Fès, considérée comme un modèle vivant encore aujourd’hui, révèle que la ville islamique présente généralement cinq caractéristiques de planification : premièrement, un plan radial de conception ; deuxièmement, une orientation autour d’un axe ; troisièmement, une uniformité dans la construction des maisons ; quatrièmement, une distribution fonctionnelle des quartiers ; enfin, une construction en harmonie avec la nature.

Les mots clés : Ville islamique, civilisation, la planification urbaine, Histoire médiévale, ville de Fès, culture islamique, monde islamique, urbanisation, architecture, conception urbaine.

Continue Reading

Previous: الدورات التدريبية وأثرها في زيادة أداء الأخصائيين الاجتماعيين لدورهم المهني في المجال المدرسي
Next: The role of the Al alama Abdul Aziz al-Thaalabi in bringing about the Indo-Arab rapprochement – The case of the untouchables in India –

مقالات في نفس التصنيف

أثر استخدام التعليم المتمازج في تعليم التلاوة على تحصيل الطلبة في مادة التربية الإسلامية
1 min read

أثر استخدام التعليم المتمازج في تعليم التلاوة على تحصيل الطلبة في مادة التربية الإسلامية

2025-05-06
السعادة عند الفارابي بين الملة والعلم المدني
1 min read

السعادة عند الفارابي بين الملة والعلم المدني

2025-05-05
دور الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم؛ من التثمين إلى التوجس
1 min read

دور الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم؛ من التثمين إلى التوجس

2025-05-03

  • JiL Center on UNSCIN
  • JiL Center Journals
  • JiL Center on Research Gate
  • JiL Center on Youtube
  • JiL Center on Find Glocal
  • Follow us on Facebook

    Visitors

    Today Today 513
    Yesterday Yesterday 1,896
    This Week This Week 2,409
    This Month This Month 29,766
    All Days All Days 20,475,715
     

    تصنيفات

    الأرشيف

    من الأرشيف

    • مؤتمر  حقوق الإنسان في ظل التغيرات العربية الراهنة | أبريل 2013
      مؤتمر حقوق الإنسان في ظل التغيرات العربية الراهنة | أبريل 201317/01/20140admin

      نظم  مركز جيل البحث العلمي بالتعاون  مع كلية القانون بجامعة   بسكرة  وورقلة الجزائر مؤتمرا ...

    • مؤتمر الحق في بيئة سليمة | ديسمبر 2013
      مؤتمر الحق في بيئة سليمة | ديسمبر 201322/01/20140admin

      ...

    • مؤتمر العولمة ومناهج البحث العلمي | أبريل 2014
      مؤتمر العولمة ومناهج البحث العلمي | أبريل 201403/05/20140admin

      تحت رعاية وزارة العدل اللبنانية وبحضور ممثلين عن مديرية قوى الأمن الداخلي اللبناني وسماحة مفتي ...

    JiL Scientific Research Center @ Algiers / Dealing Center Of Gué de Constantine, Bloc 16 | Copyright © All rights reserved | MoreNews by AF themes.

    Cancel