يشهد الحقل الأدبي والفكري في راهنه المعاصر تحولات متسارعة، تفرض على الباحثين مساءلة الأدوات المعرفية والمنهجية التي توجّه قراءاتهم وتُؤطر مقارباتهم، وفي خضم هذه التحولات تأتي مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية في عددها السادس والتسعين لتؤكد مرة أخرى حضورها الجاد والفاعل في ساحة البحث العلمي، من خلال انتقاء نخبة من الدراسات التي تنمّ عن وعي عميق بقضايا العصر، وإدراك نقدي لرهانات الفكر والثقافة.
استُهل العدد بمقال يتناول فاعلية الموارد الإلكترونية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من منظور اللغويات التطبيقية، وهو بحث يبرز أهمية التوظيف الذكي للوسائط الرقمية الحديثة في تعزيز الكفاءة اللغوية للمتعلمين، انطلاقًا من مبادئ اللغويات التطبيقية ومخرجات البحث التربوي الحديث.
تليه دراسة تحليلية تستكشف معايير الجودة التي ينبغي تحقيقها في ظل تسارع الرقمنة، مع رصد الإكراهات التي تعيق هذا التحول.
أما في الجانب الأدبي فنجد مقاربة تداولية فريدة لمفهوم “الضحك الجنائزي” من خلال نادرة من نوادر أبي دلامة، حيث يُكشف عن أبعاد فنية ودلالية تتجاوز الطرافة الظاهرية نحو تعبير ساخر ذي حمولة ثقافية ونقدية، وهي دراسة تنفتح على تقاطعات النص مع السياق الاجتماعي والتداولي في آنٍ واحد.
كما يُعالج موضوع آخر العلاقة بين إدماج التكنولوجيا في المنظومة التربوية وبين تحسين جودة التعلم في قراءة تربط بين النظرية والممارسة، وبين تطلعات المشتغلين بالتربية ومتطلبات الواقع التعليمي.
ويختتم العدد ببحث باللغة الإنجليزية يتناول دور الوسائط الرقمية في تعزيز التواصل الجماهيري وتحقيق التواصل الثقافي، وهو موضوع يتقاطع مع اهتمامات بحثية راهنة، ويعكس انفتاح المجلة على قضايا العولمة والتفاعلات الرقمية المتسارعة.
من خلال هذا العدد نواصل المساهمة في إثراء النقاش الأكاديمي الجاد، وندعو الباحثين إلى مواصلة الانخراط في فضاءات التفكير النقدي، عبر دراسات تتسم بالأصالة والصرامة المنهجية، وتراهن على إنتاج معرفة متجددة، في خدمة الإنسان والمجتمع.
مدير التحرير: د. جمال بلبكاي
حمل من هنا مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية العدد 96.
الفهرس7 • الافتتاحية
9 • فاعلية الموارد الإلكترونية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من منظور اللغويات التطبيقية؛ منصور سعد عطية السحيمي (جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية)
25 • معايير جودة التعلم الإلكتروني: تحديات وإكراهات؛ أحمد جوهاري (جامعة عبد المالك السعدي، المغرب)
35 • الضحك الجنائزي: تقنياته ومقاصده (دراسة تداولية في نادرة من نوادر أبي دلامة)؛ منصف ربعاوي (المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الإنسانيات، توزر، تونس)
55 • إدماج التكنولوجيا في التعليم وعلاقته بالجودة؛ أسماء اديوسف – إشراف د. فاطمة سحام (جامعة القاضي عياض، مراكش المغرب)
71 • The role of digital media in promoting mass communication and achieving cultural communication; Khalid Mohammed Issa Al-Salimi (Petra for Research & Strategic Studies, Hashemite Kingdom of Jordan-Amman)
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
© جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي
