وفي محور آخر، يتجه العدد إلى فضاء قلّما أُضيء بما يكفي في الدراسات العربية، وهو حضور علماء النحو في الهند، من خلال نموذج علمي بارز أسهم في ترسيخ الدرس النحوي والبلاغي في بيئة ثقافية متعددة المشارب. ويخصص العدد دراسة وافية لمفهوم الجيل في دراسات الهجرة: مراجعة نقدية، حيث يُفكَّك المفهوم في سياقاته السوسيولوجية والثقافية، ويُعاد النظر في توظيفاته النظرية والمنهجية.
كما يحتفي العدد بقراءة في البلاغة والبيداغوجيا عند محمد عابد الجابري، مستحضراً مشروعه الفكري الذي سعى إلى إعادة بناء العقل العربي على أسس نقدية.
ويختتم العدد بمحور لغوي يتناول سمات وخصائص اللغة المتخصصة، حيث تُدرس اللغة في تجلياتها المهنية والعلمية، بما هي نظام دلالي يشتغل داخل سياقات محددة، ويخضع لاقتصاد مفاهيمي دقيق. إن اللغة المتخصصة ليست انقطاعاً عن اللغة العامة، بل هي امتداد وظيفي لها، يفرضه التطور المعرفي وتعدد الحقول. ومن هنا تأتي أهمية رصد خصائصها الأسلوبية والمعجمية والتداولية، لفهم آليات إنتاج المعرفة وتداولها.
إن هذا العدد، بتنوع موضوعاته وتكامل محاوره، يعكس إيمان المجلة بأن الأدب والفكر واللغة حقول متداخلة، لا يمكن عزل أحدها عن الآخر دون الإخلال بوحدة الرؤية. فالنص الأدبي ينهل من البلاغة، والبلاغة تتجدد في حضن التربية، واللغة تتشعب بتشعب المعارف، والمفاهيم تتبدل بتبدل السياقات.
وإذ نقدّم هذا العدد لقرّائنا الكرام، نسأل الله أن يجعل فيه نفعًا، وأن يكون إضافة تثري الفكر وتغني الذائقة وتضيء دروب البحث والاكتشاف.
مدير التحرير: د. جمال بلبكاي
الفهرس|
الصفحة |
|
|
07 |
· الافتتاحية |
|
09 |
· البناء الأسلوبي في شعر الهايكو عند الأديب كريم فارس؛ مصعب مكي زبيبة (كلية الآداب، جامعة الكوفة، العراق) |
|
25 |
· علماء النحو في الهند: شهاب الدين الدولت آبادي أنموذجاً؛ رمضان علي – محمد جواد أركين (جامعة دجلة، تركيا) |
|
51 |
· مفهوم الجيل في دراسات الهجرة: مراجعة نقدية؛ يوسف حاسين (كلية الآداب والعلوم الإنسانية، وجدة، المغرب) |
|
73 |
· البلاغة والبيداغوجيا عند محمد عابد الجابري؛ منير بورد (البعثة الفرنسية بالرباط، المغرب) |
|
93 |
· سمات وخصائص اللغة المتخصصة؛ أنس ملموس (جامعة شعيب الدكالي، المغرب) |
تصفح من هنا مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية العدد 106:
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
© جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي
