JiL.Center | Home

  دور مؤسسات الدولة والمؤسسات التربوية في محاربة الإعلام السلبي ضد المرأة إعلامياً وتربوياً د. تهاني صالح العنزي/إدارة البحوث التربوية، وزارة التربية، الكويت The Role of State Institutions and Educational Institutions in Combating Negative Media Against Women، Educational and Media Dr. Tahani Saleh Al Enzi- Ministry of Education – Kuwait مقال نشر في   مجلة […]

  تأثير البرامج التلفزيونية في ظهور العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية -دراسة ميدانية ببعض الابتدائيات بولاية قسنطينة- الباحث وليد كربوش/جامعة الجزائر 2                 د. محمد خلايفية/جامعة الجزائر 2 مقال نشر في   مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد 52 الصفحة 91.   ملخص : هدفت الدراسة للتعرف على دور البرامج التلفزيونية العنيفة في ظهور العنف […]

النّقد النّسوي في تلقي التّحليل النّفسيّ الفرويديّ د.علي كامل علي الشّريف/ جامعة زايد، الإمارات العربية المتحدة Feminist criticism and Psychoanalysis  “Sigmund Freud” an example Dr.Ali Kamel Ali Al Sharef مقال نشر في   مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد 52 الصفحة 73.       ملخص : تتناول هذه الدراسة شكل التّفاعل النّقدي النّسوي، مع […]

الضغوط المهنية لدى أساتذة التعليم الثانوي في ظل بعض المتغيرات دراسة بولاية تلمسان/الجزائر The professional stress among teachers of high school under some variables Study in the state of Tlemcen / Algeria أ.عبد الله شعيب•أ.د بشلاغم يحي/جامعة تلمسان مقال نشر في   مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد 52 الصفحة 59.       Abstract: […]

معوقات الإدارة المدرسية بالمدارس التابعة لعمادة المدارس والرياض بجامعة الخرطوم من وجهة نظر المديرين والمعلمين د. الزين الخليفة الخضر الخليفة•د. عادل محمد دفع الله أبو إدريس/ جامعة الخرطوم، السّودان مقال نشر في   مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد 52 الصفحة 41.     ملخص: هدف البحث إلى التعرف على درجة وجود المعوقات (الفنية والإدارية […]

فعالية التقليد في تنمية التواصل اللغوي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من خلال تطبيق برنامج إيفار لوفاس Effectiveness of Tradition in the Development of Language Communication in a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder through the implementation of the Ivar Lovaas Program بن عثمان اسمهان • د.حافري غنية زهية/ جامعة سطيف […]